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No.014 Tidings of Peace the newsletter of IEF China 2008.09
《培养心情与人格》连载三 (接续)
 
      讨论过信仰、美德和规范这些可能被称为普遍价值观的概念之后,有必要树立一些标准,以建立普遍伦理道德价值观。同时,吸收东西方的思想,我们识别出建立道德价值观普遍性的五个标准或根据。这五个标准为:民主的共识、哲学的检验、来自比较文化的证据、人类本性的基础以及自然法则的基础。。

    人格教育的倡导者认识到,开始一个项目之前,通常需要在教师、家长、行政人员和公民领袖之间建立一个社区的共识。在进行调查和召开委员会会议方面花费精力是有必要的,这有助于克服人们的犹豫,促使他们同意讲授一系列具体的价值观念;而且,做到了这些,社区就会提供强大的支持。即使参加者的政治信仰和宗教信仰各不相同,他们也能很快认识到,他们能对一系列共同的价值观念表示赞同。 ……详细


 

预防与善后:“少女妈妈”救助行动--- 马志国 
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